Mon parcours de thèse a été à la fois exigeant et très stimulant. L’un des aspects les plus difficiles a sans doute été la gestion de l’incertitude liée à la recherche expérimentale...

Je m’épanouis vraiment dans ce travail qui me permet à la fois de développer de nouvelles compétences et de transposer à l’industrie nucléaire ce que j’ai appris pendant ma thèse.

Ne commence pas une thèse si tu n’es pas sûr de toi. C’est un parcours exigeant, qui demande de la patience, de la résilience et beaucoup d’engagement personnel.

Chaque docteur·e bien intégré·e en entreprise, c’est un pas de plus vers une reconnaissance collective de notre rôle dans la société.

C’est un trajet exigeant, mais dont la beauté réside justement dans les efforts déployés pour aller toujours plus loin dans la compréhension et la recherche.

De loin que je me souvienne, mes premiers délices intellectuels viennent probablement de la compréhension et de la résolution de problèmes mathématiques au lycée.

Je pilote des projets de recherche et développement sur les alliages cuivreux, tout en contribuant à l’amélioration continue des procédés industriels.

Mon lien étroit avec la métallurgie, la microscopie et l’intelligence artificielle a clairement joué un rôle déterminant dans le choix de cette thèse.

A thesis is a plunge into the unknown. It's an intuition of something without any certainty about either the outcome or the path.

Une thèse de doctorat est une formation à la recherche par la recherche. Cela mène à un métier formidable, qui consiste à découvrir et partager des connaissances avec des milliers d’autres.

J’ai par ailleurs reçu en 2024 le Prix Jeunes Talents France L’Oréal-UNESCO Pour les Femmes et la Science, qui consacre tous les ans 35 jeunes chercheuses pour la qualité de leu

Mon parcours académique a débuté en Guinée, à l’Université Gamal Abdel Nasser de Conakry, où j’ai obtenu une licence en Génie Civil entre 2015 et 2018.

Tout ce que l'on apprend lors d'un doctorat est utile dans tous les domaines, pas seulement dans le milieu académique.

Une des richesses du métier d’enseignant(e)-chercheur(se) se situe dans les porosités entre recherche et formation.

La thèse m'a offert la possibilité d’obtenir des opportunités internationales et d’évoluer dans un domaine en pleine expansion.