Merci beaucoup pour votre témoignage.
Quand on me demande de résumer mon expérience de thèse, j'aime dire que son titre seul est déjà un manuscrit de thèse ! "Caractérisation multidimensionnelle du canal de propagation et contribution de l'intelligence artificielle à la classification des scénarios de propagation pour les communications véhiculaires"... Rien que le prononcer est un exercice en soi, haha !
J’ai effectué ma thèse à l’Université de Lille, au sein du laboratoire de recherche IEMN, dans le groupe TELICE. Ce fut une aventure scientifique intense, mais au-delà des résultats techniques, c’est surtout une transformation personnelle que j’ai vécue.
Un Voyage d’Apprentissage et de Développement Personnel
Pendant ces années, j’ai découvert que la thèse, ce n’est pas seulement produire des résultats scientifiques. C’est aussi apprendre à se connaître soi-même, à gérer la pression, à organiser son temps et à développer une résilience à toute épreuve. Travailler sur un sujet aussi complexe a nécessité une rigueur extrême, mais aussi une flexibilité d’esprit pour s’adapter aux imprévus.
Les défis étaient nombreux : planification des expériences, gestion du stress face aux délais, remise en question des hypothèses et surtout, la nécessité de défendre mes idées devant un public expert. Ces moments ont forgé ma capacité à convaincre, à argumenter avec esprit critique et à persévérer malgré les obstacles.
L'Importance Cruciale du Travail en Équipe
Si la rigueur et l’indépendance sont essentielles dans un parcours doctoral, j’ai aussi appris que l’efficacité repose souvent sur le travail en équipe. Un chercheur isolé ne peut progresser efficacement sans échanges et collaborations. Une belle métaphore se trouve dans les neurosciences : pour qu’un neurone fonctionne et soit productif, il doit obligatoirement collaborer avec d’autres neurones. Un seul neurone ne peut rien accomplir, mais deux ensemble permettent l'évolution. De la même manière, partager des idées, confronter ses travaux à d’autres perspectives et bénéficier des retours de ses collègues est un moteur essentiel de progrès.
Expériences Complémentaires : Formations et Engagements
Également durant ma thèse, j’ai suivi plusieurs formations proposées par l'école doctorale, que j’ai trouvées très enrichissantes pour le développement du doctorant. Parmi ces formations, j’ai particulièrement apprécié celles sur LaTeX, l’anglais académique, l’éthique de la recherche, ainsi que sur l'entrepreneuriat après la thèse. Elles m’ont permis d’acquérir des compétences précieuses et transversales, essentielles tant pour la recherche que pour mon évolution professionnelle.
J’ai aussi eu l’opportunité de participer aux Doctoriales, où j’ai remporté le prix de la communication sur le thème de l’intelligence artificielle et la société. Ce fut une expérience mémorable qui m’a permis de vulgariser mes travaux auprès d’un large public et de renforcer mes capacités en communication scientifique.
Par ailleurs, j’ai occupé le rôle de représentant des doctorants de notre école doctorale. Cette responsabilité m’a conduit à monter des dossiers auprès de la direction et de l’administration pour faire entendre les préoccupations des doctorants, et à organiser divers événements visant à améliorer leur bien-être et leur intégration dans la communauté scientifique. Cet engagement m’a appris à gérer des projets, à négocier et à défendre des causes collectives, des compétences précieuses que je continue d’utiliser aujourd’hui.
L'Impact sur Ma Personnalité et Mon Savoir-Être
Une des plus grandes transformations que la thèse m’a apportée est une confiance accrue en mes compétences et en ma capacité à défendre mes idées. Elle m’a appris à structurer ma pensée, à affiner mon esprit critique et à ne pas me laisser déstabiliser face aux objections. Être chercheur, c’est avant tout être un explorateur du savoir, prêt à remettre en cause ses propres certitudes pour avancer.
La solitude du doctorant, souvent évoquée, est une réalité. Mais elle m’a appris l’importance de l’auto-discipline et de la gestion autonome du travail. Il faut être capable d'avancer seul tout en sachant collaborer avec ses encadrants et ses pairs.
L’Enseignement : Une Suite Naturelle
Durant ma thèse, j’ai également eu l’opportunité d’enseigner pendant deux ans. Une expérience qui m’a passionné et qui a renforcé mon envie de transmettre le savoir. Ce rôle d’enseignant m’a permis de développer mes compétences pédagogiques, de mieux communiquer et de rendre accessibles des concepts complexes. C’est donc naturellement que j’ai poursuivi cette voie en devenant enseignant à l’Université de Nantes après ma thèse.
Conclusion : Une Aventure Transformante
Finalement, au-delà des publications et des conférences, ce que je retiens de ma thèse, c’est qu’elle a façonné la personne que je suis aujourd’hui. Elle m’a donné les outils pour argumenter, convaincre, enseigner et surtout, pour ne jamais cesser d’apprendre. Elle m’a prouvé que la persévérance et la passion sont les véritables moteurs de toute réussite.
À tous ceux qui se lancent dans l’aventure d’un doctorat, je dirais : accrochez-vous, le voyage en vaut la peine !