Formation par la recherche : un parcours international au sein des écoles d'ingénieurs françaises.

Nga Nguyen

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Merci beaucoup pour votre témoignage

Témoignage de Nga Nguyen, enseignante-chercheuse HDR (Habilitation à diriger des recherches) en informatique et responsable de la formation par la recherche à l’ESILV (Ecole supérieure d’ingénieurs Léonard de Vinci).

Pourquoi avez-vous décidé d’effectuer une thèse ?

Voulant être enseignante depuis tout petite, j’ai entrepris naturellement des études universitaires au Vietnam, puis ai suivi deux Masters en parallèle : un DEA, à l’Institut francophone en informatique, et un Master en mathématiques appliquées, à l’Université nationale de Hanoi, Vietnam. Ayant reçu plusieurs propositions de bourse d’excellence pour faire une thèse en France ou en Angleterre, j’ai choisi de réaliser ma thèse doctorale au Centre de recherche en informatique à l’Ecole des mines de Paris entre 1999 et 2002.

En quoi consiste votre thèse​ ?

Ma thèse portait sur la vérification des logiciels pour les systèmes critiques et combinait analyse statique et instrumentation de code, des thèmes qui concernent plusieurs domaines différents de l’informatique comme le génie logiciel, la compilation et les langages de programmation. L’approche est automatique et peut être appliquée aux systèmes de taille réelle ; elle permet, au moment de la compilation, de prouver la correction des programmes ou de détecter des erreurs inévitables. L’information obtenue lors de l’analyse statique permet aussi de réduire l’instrumentation du code et donc le surcoût de la détection dynamique, c'est à dire au moment de l’exécution, des erreurs potentielles. Ces analyses ont été implantées dans un compilateur et appliquées à des codes industriels.

Outre l'intérêt scientifique et industriel de mon travail, j’ai eu la chance de me trouver dans un centre de recherche dans lequel travaillaient des encadrants très dévoués qui m’ont initié à la recherche scientifique, à l’autonomie et à l’esprit critique, des aspects assez pas souvent abordés dans l’éducation asiatique.

Après votre thèse, quel a été votre parcours et en quoi votre doctorat vous est-il utile ?

Après ma thèse, j’ai fait un an d’ATER (Attachée temporaire d'enseignement et de recherche) à Paris, puis j’ai été sélectionnée pour un poste de Maître de conférences à l'Université de Strasbourg. Après quelques années, j’ai décidé de quitter cette université pour enseigner dans des écoles d’ingénieurs, qui m'apparaissaient plus proches du monde industriel. Après une courte période consacrée exclusivement à l’enseignement, j’ai repris mes activités de recherche en encadrant des doctorants dans le domaine des systèmes critiques et de la cybersécurité, tout en préparant, entre autres, mon HDR et en montant des projets de recherche académiques et industriels.

Actuellement responsable du parcours recherche à l’ESILV, ma mission principale consiste à faire découvrir la recherche aux jeunes étudiants ingénieurs, en espérant leur donner la curiosité, le goût et la passion de réaliser et approfondir un sujet de recherche.  Si certains sont courageux et motivés pour continuer en doctorat après leurs études ingénieurs, mes collègues et moi, allons les accompagner afin de leur donner des conseils pour bien préparer cette prochaine étape importante de leurs parcours professionnels.

Il est clair que le poste dont je suis responsable ne peut être occupé que par une personne ayant à la fois une expérience de la recherche et une bonne pratique de l'enseignement. Le doctorat que j'ai obtenu m'a permis de satisfaire cette condition, d'autant plus que l'Ecole des mines, étant très proche du monde industriel, m'a sensibilisée au monde de l'industrie, une compétence très utile lors des négociations avec des entreprises pour l'organisation de stages étudiants ou de contrats de recherche.

Appel à la communauté (ou à ceux qui lisent mon témoignage)

J’organise des séminaires auprès des étudiants du parcours recherche à l’ESILV pendant l’année scolaire, et je cherche des intervenant(e)s passionné(e)s de tous domaines confondus, pour leur présenter vos parcours et sujets de recherche. Ce sera une très belle occasion pour échanger avec des étudiants ingénieurs de l’ESILV, susciter des vocations et promouvoir les profils mixtes ingénieurs-docteurs. N’hésitez donc pas à me contacter pour venir partager vos expériences